O QUE É NECESSÁRIO PARA SER UM BOM EDUCADOR?

O requisito número um para o educador é ser apaixonado! Apaixonado pela nossa atuação, pela aportunidade de também aprender com os alunos, pela possibilidade de estar colaborando para o progresso de uma região, estado ou país, e principalmente pela satisfação em fazer parte da vida de pessoas que contam com nosso conhecimento, competência adquirida ao longo dos anos, empenho, compreensão, apoio e dedicação para se realizarem, como índíviduos e profissionais do futuro, atingindo seus objetivos e sonhos.

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quinta-feira, 28 de fevereiro de 2008

LOCALIZAÇÃO GEOGRÁFICA

Atividade sobre as fases da industrialização utilizando o filme

“Tempos Modernos”

Charlie Chaplin.



1 – Pesquise sobre o filme tempos modernos e sobre seu autor e personagem principal. Escreva uma sinopse do filme.

2 – Faça uma pesquisa sobre a época em que se passa a “estória” de Carlitos interpretado por Charlie Chaplin em Tempos Modernos (década de 30) e relate os principais fatos históricos desse período.

3 – Pesquise sobre as fases do processo de industrialização. Leia o que caracteriza cada uma e identifica qual foi retratada no filme. Faça um pequeno texto (entre cinco e dez linhas) explicando que fase foi esta e relacione-a com o filme em questão.

4 –Explique como era feita a divisão do trabalho nas fábricas e quais as características da execução do trabalho pelos operários.

5 – Como o funcionário é tratado na fábrica? Ele tem consciência sobre o que está produzindo? Explique.



6 - Quando Carlitos fica louco e acaba entrando nas engrenagens da fábrica, o que isso representa?


7 – Qual a situação da classe trabalhadora nessa época e qual sua relação com o Estado?


8 – É atribuída a Henri Ford, um grande empresário da indústria automobilística da época a seguinte frase:

“contratamos operários porque precisamos de seus braços e pernas, pena que eles tem que trazer a cabeça junto”.

Como você explicaria esta frase no contexto do processo industrial da década de 30?


9 – Sobre a primeira fase do processo de industrialização explique:

a) Onde ocorreu?

b) Que mudanças provocou na sociedade?

c) Quais transformações ambientais (sentido ecológico) essa atividade trouxe?

10 – Sobre a terceira revolução industrial explique:

a) O que a caracteriza?

b) Quais países estão nesta fase?

c) Utilizando o mapa múndi “mudo” abaixo, destaque alguns países que estão em cada uma das três etapas de industrialização (coloque as respectivas legendas).

Prof. Rubens Benatti

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